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最新动态
必威betway亚洲关于公布2014年“促进有效学习”课堂
2015年10月浙江省普通高校招生选考科目考试试题及参考答案
质量分析明方向 共探良策迎统考——温州市2023年初中各学科
市教研院启动小学乡村教师教学风采展示活动
关于举行2020年温州市中小学线上教育教学案例微课征集评比
温州教育
温州教育2018年第3期
目录Contents
卷首
语文之变,似成趋势/本刊编辑部
看温州
纵论
肩负新使命 谋求新作为 全力推进温州教育高质量发展/郑建海
关注
三年内精心培育300所“新优质学校”/张新彤 胡绵绵
区域
紧抓提高教育教学质量的“牛鼻子” ——龙湾区全方位推进学本课堂建设/李新平
校长
瑞安市桐浦镇中心小学校长周国平 两年给教师写了101封信/施 君 陈孝拉
月览
温州教育二月大事记/本刊编辑部
话题坊
“1+X”联读
“1+X”联读:创新语文“新阅读”/曹鸿飞
联读:基于已有经验的深度学习/单志明
“1+X”联读,开启多文本交互阅读模式/叶 托
“1+X”联读活动的课堂实施/陈雷敏
避开联读选文误区,多元联动阅读 —— 例谈一年级“1+X”联读教学/张 驰
“1+X”联读:让语文教学走向“融合” ——以人教版六年级上册第二单元为例/胡晓丽
爱思想
嘉宾
“海拔五千”,根本书籍的知性阅读/?魏智渊
史话
育才吾党事 岂为稻粱谋 ——从《厚庄日记》看刘绍宽办学的历程/陈 骋
行者
翻阅·翻越 /陈传敏
考察
重视个性化教育,充分保障选择权 ——美国高中教育研修考察的启示/陈发明
随笔
课堂细节中的教育魅力/单茹茹
阅读,生命自由之旅/张浇娇
品书
童年教育/蒋梦麟
也谈教育需要“无用” ——读《课堂上究竟发生了什么》有感/吴淑玲
观影
赴约光影的旅程/施 钊
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